Lo que vas a aprender durante este tema

Contenu culturel :Les médias "Liberté de la presse en danger en Amérique Latine (Pérou, Colombie, Cuba), téléréalité et télé poubelle en Espagne.

Notion :Influence / domination

Thématique :La fuerza de los medios de comunicación A/ Periodismo y libertad de expresión ; B/ Telerrealidad y telebasura :

( répression, censure et autocensure ; la liberté d’expression; la téléréalité, la vacuité de l’information dans certains médias)

Objectifs d’ensemble :

Ø  Linguistiques :

Ø  Culturels : découverte de elpaís.com ; hola.com (prensa del corazón) ; situation des médias en Amérique Latine ; la téléréalité comme fait de société.

Ø  Savoir faire : Exprimer son opinion, argumenter sur un fait de société. Parler des médias espagnols. Défendre la liberté d’expression. Interviewer.

Ø  Développer son esprit critique en menant une réflexion sur l’influence des médias.

Supports :

v  Pêle-mêle de titres en Une extraits de elpaís.com et de hola.com en date du 26 août 2009.

v  Texte « Más de 50 años de televisión en España », Juntos 1^ère, p.67.

v  Photo et doc. sonore « Periodismo y libertad de expresión », Juntos 1^ère p61 et CD élève piste 7.

v  Affiche de Reporters sans frontière, Juntos 1^ère p.69.

v  Artículo de opinión, « La telebasura », El periódico Extremadura, 11/09/2006.

v  Página web : TV Blog, « A mí sí me gusta Gran Hermano”.

v  Fragmento de la película Volver, Almodóvar.

Nombres de séances prévues : 3 + évaluation (EO en interaction / EE)       puis 3 + évaluations (CE+CO+EE)

Activités langagières : EO interaction, EO en PPC, CE, EE, CO