Archive des articles
Semana del 12 al 16 de octubre
09/10/2009 17:59
Grupo del martes (2-COM)
Supports:
-Texte Rodrigo nos habla de su vida.
Compétences visées:
-CE: extraire des informations précises d'un texte dont je ne comprends pas tous les mots, sur un sujet familier (la présentation).
-Présenter quelqu'un (biographie, affinités, loisirs) à...
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Semana del 5 al 9 de octubre
09/10/2009 17:53
Grupo del martes (2-COM)
Professeur absent.
Grupo del miércoles (2-SCT)
Supports:
-Texte Rodrigo nos habla de su vida.
Compétences visées:
-CE: extraire des informations précises d'un texte dont je ne comprends pas tous les mots, sur un sujet familier (la...
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Lunes, 12 de octubre
09/10/2009 17:52
-Epreuve de CE sur le texte (el desenlace) + traduction de quelques lignes.
-Mise au point concernant l'épreuve d'EO.
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Lunes, 5 de octubre
09/10/2009 17:49
-en SALLE MULTIMEDIAS: présentation orale du texte "Asalto en la noche" dans les conditions du bac (épreuve préparée à la maison).
->10 min de préparation-10 min de présentation orale du texte
->5min d'entretien (répondre aux questions)
->enregistrement du travail.
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Lunes, 5 de ocubre
09/10/2009 17:47
Corriger et finir l'épreuve d'expression écrite (témoignage de Doña Valentina) + traduction des 5 dernières lignes.
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Día #4 Jueves, 1 de octubre
09/10/2009 17:42
Doc.2 et 3: Photo et doc. sonore « Periodismo y libertad de expresión », Juntos 1ère p61 et CD élève piste 7. EN SALLE MULTIMEDIAS
Fiche de CO ici.
Compétences visées:
-Défendre son opinion : écrire et scander un slogan.
-B1 Comprendre l’information contenue dans des...
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Semana del 28 de septiembre al 2 de octubre
02/10/2009 19:00
Grupo del martes (2-COM)
Supports:
-Texte Rodrigo nos habla de su vida.
Compétences visées:
-CE: extraire des informations précises d'un texte dont je ne comprends pas tous les mots, sur un sujet familier (la présentation).
-Présenter quelqu'un (biographie, affinités, loisirs).
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Jueves, 1 de Octubre
02/10/2009 18:46
Première évaluation finale
-CE /10pts
-Conjugaisons /5pts
-EE /5 pts
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Module Viernes, 2 de Octubre
02/10/2009 18:26
Supports:
-La jornada intensiva de Pepe
-El horario de los españoles
Compétences visées:
-raconter sa journée
-dire l'heure
Outils:
Le présent de l’indicatif
Les verbes à diphtongues, à affaiblissemnt, pronominaux
Le voc de la vie quotidienne
L'heure
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Jueves, 1 de Octubre
02/10/2009 18:21
1) Correction de l'expression écrite "preséntate":
Travail sur le vocabulaire, les prépositions, l'averbe DESDE/DESDE HACE, les conjugaisons (présent de l'indicatif et du subjonctif).
2)Lecture de la fiche bilan #1 et exercices de révisions en vue du prochain devoir:
Travail sur les...
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